扬帆远航

                                                     《让梦想飞扬》班队活动

活动目标：

1、引导学生憧憬未来，焕发从小立志、长大报效祖国的满怀豪情。

2、帮助学生树立一个人生梦想—与祖国紧紧相连的梦想；引导学生从现在做起，从身边的小事做起，逐步实现自己的梦想。

主持人1：

每个人的梦想都像一轮太阳，暖洋洋的照在身上，在阳光的普照下，我带着梦想飞向辉煌。

主持人2：

 细心呵护心中小小的梦想，去好奇，去实践，去感觉，我们开始了一种期待，期待周围能够变幻出奇迹。用梦想的耳朵聆听生活的旋律，用渴望的眼睛去欣赏身边美丽的风景。

家长读书分享大会 ——暨“五好家长”表彰会   活动目的： 1．通过读书分享，交流读书所得，引导家长养成阅读习惯，优化家教理念。 2．通过专家点评，提升分享效果，产生阅读辐射。 3．通过表彰“五好家长”，带动全体家长，形成“比、赶、争”的良好风气。 参加人员： 1．婺城“长三角”城乡教育共同体家长（北苑小学全体家长、北苑小学幼儿园全体家长、莘畈小学家长代表、长山小学家长代表）。 2．8名做读书分享的家长代表（北苑小学5名、北苑小学幼儿园1名、莘畈小学1名、长山小学1名）。 3．邀请嘉宾：市、区教育局领导以及点评专家。 4．新闻媒体：金华电视台、《都市快报》、《金华晚报》、《今日婺城》记者。

 

珍视生命，远离溺水

活动目标：

    1、让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法，学会保护自己。

    2、用搜集和调查等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用，培养学生自护和救护的能力。

    3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

活动准备：收集资料、形成报告

活动过程：

     一、中队仪式

 

乡 村 迷 人 的 时 光

  清晨，天空上泛起了鱼肚白。渐渐的，从东边寂静的山坳里，一丝丝太阳的金光小心翼翼地飞上湛蓝的天幕。偶尔听得几声清脆的鸟叫......新的一天又在这美好的景象中开始了。

   中午，红红的太阳飞快地跑到了我的头顶，阳光洒在身上暖洋洋的。你们看！村旁的几座青山，恰似一位位亭亭玉立的仙女。青山之间烟雾袅袅，这不正是几位仙女的丝带吗？我来到一望无际的田野，一片片金黄色的油菜花，一排排绿油油的豌豆苗站在田间的小路旁，有序的交错着，这些柔柔的豌豆苗难道是护花使者吗？一棵棵桃树开花了，像粉红的丝巾铺满了小山坡，香气弥漫了整个田野。

时光一转眼就过去了，瞬间来到了黄昏。夕阳西下，红彤彤的晚霞一会儿就洒满了岩后村，在平静的池塘里映出一幅奇丽的画——水映红霞。

关于在全区中小学生中开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动的通知

 

各乡镇、街道关工委，区机关有关部门关工委，各中小学校：

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神和市、区第六次党代会精神，坚定不移地用社会主义核心价值体系引领青少年，不断提升广大青少年的思想道德素质，区委宣传部、区关工委、区教育文化体育局研究决定在全区中小学生中开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动。现将有关事项通知如下：

一、主办单位

        有人说父亲如一盏明亮的路灯，为我们照亮人生的路；有人说父亲如一把伞，为我们遮风挡雨；我说父如一名医生，时时刻刻都在关心着我们，为我们治病。                                                                                                            

婺城区小学夏令统一作息时间表

                                                      （5月1日——9月30日）

午别

项目

起止时间

 

30、《西门豹》学后练笔：

三年过去了，西门豹即将离开邺，到别的地方上任。邺的百姓都很感激西门豹，推选你给西门豹大人写一封感谢信，你能胜任吗？

教师的话：

这篇小练笔是课文的拓展。很多孩子列举了西门豹为邺的百姓做的好事，以此来感谢西门豹，在感谢的同时当然要赞扬西门豹的品格。

可以介绍一些参考资料，如《教师教学用书》第178页介绍西门豹及其罢官的故事，上网查找的《西门豹与漳水十二渠》等。对孩子要求不要高，能抓住主要内容写几句话，语句流利便可。“为官清廉，终日勤勉，嫉恶如仇，刚正不阿”这些词是我在学文的时候让孩子们积累的。

 

《25、太阳是大家的》学后练笔：

教师的话：

这篇课文以儿童诗的形式赞美了太阳，课文用拟人化的手法，把太阳当着全世界孩子的朋友来看待。学后我让孩子们完成文后泡泡“我想对别的国家的小朋友说几句话……”。孩子们大都写得挺好。后来，我让他们进行练笔。以“太阳赞”为主题，自由地写。

例文一：  

我想对外国的小朋友说：“世界是我们大家的。虽然我们肤色不同，语言不同，但是我们共在一片蓝天下，分享太阳的温暖，分享世界的和平和社会的安宁。全世界人民和睦相处，加强信任和理解，各国儿童团结友爱，我们就会有更美好的明天。

 

《21、太阳》学后练笔：

模仿文中的写作方法，把“这广场真大啊！”这个句子写具体。

教师的话:

这是进行说明文的写作方法训练，如列数字、举例子、作比较、打比方等，难度较大。有的孩子一时间写不出来。可以通过范文形式让写作弱些的孩子仿写。也可以带领孩子们一起说。

例文：

这个广场真大呀！一眼望不到边，可以容纳310万人，有900多个店面。沿着广场步行一圈，要走一天，骑自行车绕圈，也要一个下午，就算坐小车也要四个小时。

 

争阅读章（班队活动）

一、  活动目的：

1、引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

 2、指导学生如何选择合适的课外读物。

3、点燃读书热情，共建书香班级。

二、活动过程：

主持人上场

甲：老师们好，队员们好。

乙：大家好。

甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友！奋发的种子爱跟土壤交朋友！

乙：刚强的矿石爱跟烈火交朋友！有为的孩子爱跟好书交朋友！

甲：根据我们班级海莲花雏鹰争章活动计划，从今天开始，我们将与好书为伴，力争阅读章。乙：三（1）班小雏鹰力争阅读章启动课现在开始！ 

甲：我要告诉你们一个好消息：“知识爷爷”今天也来参加我们的活动，大家以热烈的掌声来欢迎他。（响起热烈的掌声，一个白胡子老爷爷戴着眼镜边走进教室，边示意大家停下来）